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Intervista a Ettore Paratore (completa il testo)

L’APERTURA VERSO LA MODERNITÀ

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Attività di Cloze

Michele Coccia: […] Io devo […] devo darle atto e testimonianza che, fin nostri primi incontri con lei, ci colpì, ci spaventò, colpì favorevolmente la sua grande apertura anche le letterature moderne sia italiana, sia letterature straniere. Ricorderò , direi, la gioia con la quale lei seguiva prodotto letterario appena uscito, una volta disse: "Questo non posso leggere, c’ho tra le mani "Il Gattopardo"”, e ignorante credevo che si fosse dato a organizzare zoo safari, invece era uscito "Il Gattopardo". E vorrei dire qui , a parte la grande lezione metodica che lei ci dato, ci ha dato anche questo senso apertura, questa attualizzazione moderna dell'"homo sum" dei nostri classici.
Ettore Paratore: Certo, durante lezioni dei corsi io facevo sempre delle aperture letteratura moderna ma come scrittore, ripeto, per il momento limitavo soltanto agli autori classici. Ricordo che quando feci il primo corso senecano e lessi la "Fedra" Seneca, lo conclusi leggendo le scene di Racine e D'Annunzio, corrispondenti a quella finale della "Fedra" di Seneca, anche additare quello che c'era di moderno e di nuovo situazione senecana, anche a confronto di tragedie scritte poi in moderna.

GLI STUDI

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GLI ANNI PALERMITANI

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DEI RICORDI PERSONALI

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LO STUDIO DI VIRGILIO

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L’INCONTRO CON FUNAIOLI

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I RICORDI SU FUNAIOLI

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L’APERTURA VERSO LA MODERNITÀ

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LA PASSIONE PER LA MUSICA

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I GENITORI

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IL RAPPORTO CON ERNESTO BUONAIUTI

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GLI ANNI DI INSEGNAMENTO ALL’UNIVERSITÀ DI ROMA

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UNA PROMESSA NON MANTENUTA

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IL METODO DI ANALISI DEGLI SCRITTORI

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L’INCONTRO CON GENNARO PERROTTA

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GLI STUDI NOTTURNI

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I COLLEGHI ILLUSTRI

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LA SICILIA E L’ABRUZZO

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D’ANNUNZIO E IL MONDO CLASSICO

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LA VISIONE DANNUNZIANA DELLE OPERE GRECHE

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D’ANNUNZIO E OVIDIO

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GLI STUDI ATTUALI

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LA SOLITUDINE

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L’OPINIONE SULL’ATTUALE SISTEMA SCOLASTICO

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IL LATINO NELLE NAZIONI DEL TERZO MONDO

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LE RIFLESSIONI SUL FUTURO E LE CONCLUSIONI

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