DIGITAL LIBRARY
TI RACCONTO IN ITALIANO

Home Attività Intervista a Ettore Paratore (completa il testo)

Intervista a Ettore Paratore (completa il testo)

I GENITORI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

Attività di Cloze

I miei genitori mi hanno dato tutta la possibilità maturarmi culturalmente, ma sempre nell'ambito di ciò che faceva a scuola. Ricordo che, per esempio, padre mi fece - all'età di nove anni - "I promessi sposi" del Manzoni, leggere proprio materialmente, […] in maniera egli potesse illustrarmeli, chiarirmeli, approfittando del fatto che io leggevo a alta i capitoli. Mio padre mi leggeva brani interi "Iliade" e dell'"Odissea" per farmi approfondire la conoscenza mondo classico. Mia madre, illustre pedagogista che allora dominava, si dire, la scuola media italiana col suo manuale pedagogia, mi indirizzava verso un sacco di letture. Anzi, madre, debbo dire - con la quale, io poi del resto vissi '20 al '37, data della sua morte, in profondissima unione spirituale - mia mi cominciò anche a indirizzare verso qualche autore moderno, esempio Dostoevskij. Però, debbo dire, che la mia maturazione, senso della scelta degli autori più congeniali e senso anche della maturazione musicale, avvenne personalmente, non tanto l'influsso dei miei genitori.

GLI STUDI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

GLI ANNI PALERMITANI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

DEI RICORDI PERSONALI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LO STUDIO DI VIRGILIO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

L’INCONTRO CON FUNAIOLI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

I RICORDI SU FUNAIOLI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

L’APERTURA VERSO LA MODERNITÀ

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LA PASSIONE PER LA MUSICA

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

I GENITORI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

IL RAPPORTO CON ERNESTO BUONAIUTI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

GLI ANNI DI INSEGNAMENTO ALL’UNIVERSITÀ DI ROMA

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

UNA PROMESSA NON MANTENUTA

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

IL METODO DI ANALISI DEGLI SCRITTORI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

L’INCONTRO CON GENNARO PERROTTA

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

GLI STUDI NOTTURNI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

I COLLEGHI ILLUSTRI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LA SICILIA E L’ABRUZZO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

D’ANNUNZIO E IL MONDO CLASSICO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LA VISIONE DANNUNZIANA DELLE OPERE GRECHE

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

D’ANNUNZIO E OVIDIO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

GLI STUDI ATTUALI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LA SOLITUDINE

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

L’OPINIONE SULL’ATTUALE SISTEMA SCOLASTICO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

IL LATINO NELLE NAZIONI DEL TERZO MONDO

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.

LE RIFLESSIONI SUL FUTURO E LE CONCLUSIONI

Leggere il testo ed inserire le parole mancanti.