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Intervista a Ettore Paratore (completa il testo)

L’OPINIONE SULL’ATTUALE SISTEMA SCOLASTICO

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Attività di Cloze

Io considero sempre il movimento politico-culturale Italia, come regolato da quanto si fa fuori nostre frontiere. Gli italiani non fanno che imitare, scimmiottare quello che si fa fuori. E tutta reazione al latino […] è stata determinata dal fatto in Francia, in Olanda e in altre nazioni, […] il latino stato aspramente combattuto. E allora i nostri politici son sentiti in dovere di fare altrettanto. A parte poi che è stato l'atteggiamento del maggiore partito opposizione, che dimenticando quanto Palmiro Togliatti e Concetto Marchesi avessero fatto difesa del latino, ha voluto combattere l'insegnamento di questa , nella speranza che il distacco della cultura italiana tradizione classica agevolasse il congiungimento culturale e politico dell'Italia alle nazioni Est. Ora tutto questo, al di fuori dalle nostre frontiere, si modificato. Ora la Francia ricomincia a importanza allo studio del latino; in Inghilterra sono ancora professioni alle quali non si accedere, se non superando un esame di latino; ora anche noi, nella Facoltà di Lettere, l'esame di è ridiventato obbligatorio, perché si concepisce impossibile che degli insegnanti possano lezione di lingua, […] se non hanno dimostrato la esperienza in fatto di latino.

GLI STUDI

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GLI ANNI PALERMITANI

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DEI RICORDI PERSONALI

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LO STUDIO DI VIRGILIO

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L’INCONTRO CON FUNAIOLI

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I RICORDI SU FUNAIOLI

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L’APERTURA VERSO LA MODERNITÀ

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LA PASSIONE PER LA MUSICA

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I GENITORI

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IL RAPPORTO CON ERNESTO BUONAIUTI

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GLI ANNI DI INSEGNAMENTO ALL’UNIVERSITÀ DI ROMA

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UNA PROMESSA NON MANTENUTA

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IL METODO DI ANALISI DEGLI SCRITTORI

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L’INCONTRO CON GENNARO PERROTTA

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GLI STUDI NOTTURNI

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I COLLEGHI ILLUSTRI

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LA SICILIA E L’ABRUZZO

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D’ANNUNZIO E IL MONDO CLASSICO

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LA VISIONE DANNUNZIANA DELLE OPERE GRECHE

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D’ANNUNZIO E OVIDIO

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GLI STUDI ATTUALI

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LA SOLITUDINE

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L’OPINIONE SULL’ATTUALE SISTEMA SCOLASTICO

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IL LATINO NELLE NAZIONI DEL TERZO MONDO

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LE RIFLESSIONI SUL FUTURO E LE CONCLUSIONI

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