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TI RACCONTO IN ITALIANO

Michele Coccia: [01:05:01] Ecco, professore, anche un'altra gra… un altro motivo di… un altro grande motivo di gratitudine per lei: l'esempio di fermezza virile veramente romana, che lei ci ha dato in queste vicende della sua vita. E poi questa sua pre… presenza costante, nella nost… nella vita culturale italiana, qualunque problema venisse posto in discussione e, in particolare, quella sua presenza attiva e costante per quel che riguarda il problema della sorte futura del mondo classico nella scuola e nella vita e nella civiltà italiana. Che cosa... come vede lei questo problema? Che cosa ci può dire? Può dirci una parola di speranza? Un suo intervento oggi su uno di questi problemi si riflette anche positivamente nel nostro lavoro, perché la sua voce è se… è ascoltata vastamente nell'opinione pubblica italiana e quindi sono boccate di ossigeno, che ogni suo intervento in difesa della vitalità dei valori del mondo classico dà anche a noi che, modestamente, come maestri di scuola, cerchiamo di tenere vivo questo culto della classicità. Come vede - pensi alla riforma della scuola, di cui tanto si discute e che, per fortuna, speriamo sia naufragata per sempre - come vede l'avvenire della cultura classica in questo mondo che sta per arrivare al 2000, questo mondo dell'informatica?

Ettore Paratore: [01:06:26] Io sono stato piuttosto restio a occuparmi per… direttamente, con interventi, sulla stampa del problema della scuola e del destino del latino nella scuola. Anche perché - e questo conferma la mia... il mio attaccamento ai valori culturali che ho rappresentato per decenni - anche perché, ero sicuro che, a lungo andare, il… questa opera disgregatrice si sarebbe fermata. Perché io considero sempre il movimento politico-culturale in Italia, come regolato da quanto si fa fuori dalle nostre frontiere. Gli italiani non fanno altro che imitare, scimmiottare quello che si fa fuori. E tutta la reazione al latino - che ha dato gli effetti che ha dati nel nostro ordinamento scolastico - è stata determinata dal fatto che in Francia, in Olanda e in altre nazioni, al la… il latino è stato aspramente combattuto. E allora i nostri politici si son sentiti in dovere di fare altrettanto. A parte poi quello che è stato l'atteggiamento del maggiore partito di opposizione, che dimenticando quanto Palmiro Togliatti e Concetto Marchesi avessero fatto a difesa del latino, ha voluto combattere l'insegnamento di questa lingua, nella speranza che il distacco della cultura italiana dalla tradizione classica agevolasse il congiungimento culturale e politico dell'Italia alle nazioni dell'Est. Ora tutto questo, al… al di fuori dalle nostre frontiere si è modificato. Ora la Francia ricomincia a dare importanza allo studio del latino; in Inghilterra ci sono ancora… professioni alle quali non si può accedere, se non superando un esame di latino; ora anche da noi, nella Facoltà di Lettere, l'esame di latino è ridiventato obbligatorio, perché si concepisce impossibile che degli insegnanti possano far lezione di lingua, se non hanno fatto… se non hanno dimostrato la loro esperienza in fatto di latino.